词汇“时才”在中文中并不是一个常见的词汇,它可能是一个拼写错误或者是某个特定领域的术语。为了进行深入学*和分析,我们需要先确定“时才”的确切含义。由于这个词汇不常见,我们可能需要从其他角度进行分析,比如假设它是一个特定领域的术语或者是某个方言中的词汇。
基本定义
由于“时才”不是一个标准的中文词汇,我们无法给出一个确切的基本定义。如果它是一个特定领域的术语,那么它的含义将取决于该领域的专业知识。
语境分析
如果“时才”是一个特定领域的术语,那么它的使用将局限于该领域。例如,在历史学中,“时才”可能指的是某个特定时期的才能或技艺。在文学中,它可能指的是某个特定时刻的才华显现。
示例句子
由于“时才”不是一个标准词汇,我们无法提供标准的例句。如果它是一个特定领域的术语,那么例句将来自该领域的文献或对话。
同义词与反义词
由于“时才”不是一个标准词汇,我们无法列出确切的同义词和反义词。如果它是一个特定领域的术语,那么同义词和反义词将取决于该领域的专业术语。
词源与演变
由于“时才”不是一个标准词汇,我们无法探讨其词源和历史演变。如果它是一个特定领域的术语,那么其词源和演变将取决于该领域的历史和发展。
文化与社会背景
如果“时才”是一个特定领域的术语,那么它在特定文化或社会背景中的意义和影响将取决于该领域的文化和社会背景。
情感与联想
由于“时才”不是一个标准词汇,我们无法讨论它带给人的情感反应或联想。如果它是一个特定领域的术语,那么情感和联想将取决于该领域的情感和文化背景。
个人应用
由于“时才”不是一个标准词汇,我们无法分享与该词汇相关的个人经历或故事。如果它是一个特定领域的术语,那么个人应用将取决于该领域的实践和经验。
创造性使用
由于“时才”不是一个标准词汇,我们无法尝试将其融入到诗歌、故事或其他创作中。如果它是一个特定领域的术语,那么创造性使用将取决于该领域的创造性和想象力。
视觉与听觉联想
由于“时才”不是一个标准词汇,我们无法结合图片、音乐或视频探讨其带来的视觉和听觉联想。如果它是一个特定领域的术语,那么视觉和听觉联想将取决于该领域的视觉和听觉表现。
跨文化比较
由于“时才”不是一个标准词汇,我们无法比较该词汇在不同语言或文化中的对应词汇及其使用情况。如果它是一个特定领域的术语,那么跨文化比较将取决于该领域的跨文化交流和理解。
反思与总结
由于“时才”不是一个标准词汇,我们无法总结对其的理解,也无法反思它在语言学和表达中的重要性。如果它是一个特定领域的术语,那么反思和总结将取决于该领域的学和表达需求。
综上所述,由于“时才”不是一个标准的中文词汇,我们无法对其进行深入的学*和分析。如果它是一个特定领域的术语或者是某个方言中的词汇,那么分析将取决于该领域的专业知识和文化背景。
时才
的字义分解时[ shí ]
1.(形声。从日,寺声。从“日”与时间有关。本义:季度;季节)。
2.同本义。
【引证】
《说文》-时,四时也。《释名》-四时,四方各一时,时,期也。《左传·桓公六年》。注:“春夏秋也。”-谓其三时不害。《孟子·篇叙》。注:“谓时曰支干五行相孤虚之属也。”-三时者,成岁之要时。又,天时不如地利。《孟子·梁惠王上》-斧斤以时入山林。《左传·闵公二年》-时事之征也。《管子·山权数》-时者,所以记岁也。《淮南子·天文》-四时者,天之吏也。《尔雅·释天》。注:“道光照也。”-四时和谓之宝烛。《书·尧典》。马注:“羲和四子掌四时。”-敬授人时。宋·欧阳修《醉翁亭记》-四时之景不同,而乐亦无穷也。《左传·桓公六年》-谓其三时(指春夏秋)不害,而民和年丰也。
【组词】
时气、时若、时食、时耕、时夏、时暑、时景、时禽、时享、时序、时祀、时田、时令病、时衣、时芳 [更多解释]
才[ cái ]
1.(象形。甲骨文字形,上面一横表示土地,下面象草木的茎(嫩芽)刚刚出土,其枝叶尚未出土的样子。本义:草木初生)。
2.同本义。
【引证】
《说文》-才,草木之初也。 [更多解释]
【时才】的常见问题
- 1.时才的拼音是什么?时才怎么读?
时才的拼音是:shí cái
- 2.时才是什么意思?
时才的意思是:治世的才干; 指当时有才干的人。