基本定义
“以古为鉴”这个词汇的字面意思是将古代的事物或历史作为镜子,来对照和借鉴,以便更好地理解现在和规划未来。其基本含义是指通过研究历史,吸取历史经验和教训,从而避免重复过去的错误,或者从历史中找到解决问题的方法。
语境分析
- 文学:在文学作品中,这个词汇常用来强调历史的重要性,如“以古为鉴,可以知兴替”。
- 口语:在日常对话中,人们可能会说“我们应该以古为鉴,不要重蹈覆辙”。
- 专业领域:在历史学、政治学等领域,这个词汇被用来指导研究和决策,如“政策制定应以古为鉴,结合现代实际情况”。
示例句子
- 历史学家常常强调,我们应该以古为鉴,从中学*治理国家的智慧。
- 在制定新的教育政策时,政府应该以古为鉴,考虑历史上的成功与失败。
- 企业家在面对市场变化时,应以古为鉴,借鉴历史上的商业案例。
同义词与反义词
- 同义词:借鉴历史、历史借鉴、古为今用
- 反义词:忽视历史、历史虚无主义
词源与演变
“以古为鉴”这个词汇源自**古代的文献,如《左传》等,强调历史的借鉴作用。随着时间的推移,这个词汇被广泛应用于各种语境,但其核心意义——通过历史来指导现在和未来——保持不变。
文化与社会背景
在**文化中,历史被视为宝贵的财富,因此“以古为鉴”具有深厚的文化基础。在社会发展中,这个词汇鼓励人们尊重历史,从中吸取智慧,以促进社会的进步。
情感与联想
这个词汇给我带来的情感反应是敬畏和责任感。它让我联想到历史的厚重和智慧,以及我们在现代社会中应承担的责任。
个人应用
在我的生活中,我经常在阅读历史书籍或参与历史讨论时使用这个词汇。它帮助我更好地理解历史**对现代社会的影响。
创造性使用
在诗歌中,我可以这样使用:“以古为鉴,历史的河流,智慧的灯塔,照亮前行的路。”
视觉与听觉联想
结合图片,我可以想象一幅描绘历史场景的画作,如古代的战争或和平时期,以此来体现“以古为鉴”的视觉联想。在听觉上,可以是一段历史讲座或纪录片,强调历史的教训和启示。
跨文化比较
在西方文化中,类似的表达可能是“learn from history”或“history repeats itself”,虽然表达方式不同,但核心意义相似,都是强调历史的重要性。
反思与总结
“以古为鉴”这个词汇在我语言学和表达中非常重要。它不仅帮助我理解历史的价值,还鼓励我在现代生活中运用历史的智慧。通过深入学和分析这个词汇,我更加认识到历史对于个人和社会发展的重要性。
以古为鉴
的字义分解古[ gǔ ]
1.(会意。从十,从口。本义:古代。一般分为太古、上古、中古、近古)。
2.同本义。
【引证】
《说文》-古,故也。《仪礼·士冠礼》。注:“大古,唐虞以上。”-大古冠布。《谷梁传·桓公三年》。注:“古,谓五帝时。”-以是为近古也。《文选·张衡·东京赋》-慨长思而怀古。《书·康诰》-别求闻由古先哲王。《吕氏春秋·察今》-故察己则可以知人,察今则可以知古。古今一也,人与我同耳。清·黄宗羲《原君》-故古之人君,量而不欲入者,许由、务光是也。
【组词】
远古、古字、古器、古货、古贤 [更多解释]
为[ wéi,wèi ]
1.(爲字的本义是母猴。象形。按字,从爪,下象形。古文象两母猴相对形)。
2.帮助;佑助。
【引证】
《诗·大雅·凫鷖》-福禄来为。
【组词】
为虎添 [更多解释]
鉴[ jiàn ]
1.(形声。从金,监声。本义:古代用来盛水或冰的青铜大盆)。
2.同本义。
【引证】
《说文》。徐灏曰:“鑑,古祇作堅,从皿以盛水也。其后范铜为之,而用以照形者,亦谓之鑑,声转为镜。”-鑑,大盆也,一曰鑑诸,可以取明水于月。《广雅》-鑑谓之镜。《淮南子·主术》-借明于鑑以炤之。《诗·邶风·柏舟》-我心匪鑒。《庄子》-卫灵公有妻三人,同鑑而浴。《周礼》-春始治鑑。
【组词】
鉴诸、鉴燧 [更多解释]
以古为鉴
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