基本定义
“优行生”这个词汇通常指的是在学术、行为或品德方面表现优异的学生。它强调的是学生在多方面的优秀表现,不仅仅局限于学业成绩,还包括行为规范、道德品质等方面。
语境分析
在教育领域,“优行生”常用于表彰那些在学*和生活中都表现出色的学生。在文学作品中,这个词汇可能被用来塑造积极向上的角色形象。在口语交流中,家长或老师可能会用“优行生”来鼓励孩子或学生追求全面发展。
示例句子
- 小明不仅学*成绩优异,而且在班级活动中也表现出色,被评为了“优行生”。
- 作为学校的“优行生”,李华经常帮助同学解决学*上的难题。
- 张老师经常强调,我们不仅要成为学*上的“优行生”,还要在品德上做表率。
同义词与反义词
同义词:优秀学生、模范生、三好学生 反义词:差生、问题学生、不良学生
同义词之间的细微差别主要在于强调的侧重点不同,例如“模范生”更强调榜样作用,“三好学生”则特指学*好、身体好、品德好的学生。反义词则完全相反,指的是表现不佳或存在问题的学生。
词源与演变
“优行生”这个词汇可能是近年来随着教育理念的发展而逐渐形成的。它结合了“优秀”和“行为”两个概念,强调学生在行为和品德上的优秀表现。
文化与社会背景
在**,“优行生”这个词汇体现了社会对学生全面发展的期望。它反映了教育不仅仅关注学业成绩,还重视学生的道德修养和社会责任感。
情感与联想
“优行生”这个词汇给人带来积极向上的情感反应,联想到勤奋、自律、乐于助人等正面品质。它鼓励人们追求卓越,成为社会的栋梁之才。
个人应用
在我的学生时代,我曾经因为积极参与社区服务和保持优异的学业成绩而被评为“优行生”。这个荣誉不仅激励我继续努力,也让我意识到全面发展的重要性。
创造性使用
在诗歌中,我可以这样使用“优行生”:
晨曦中,优行生踏着知识的步伐,
书页间,闪烁着智慧的光华。
品德如花,绽放在校园的每个角落,
他们是未来的希望,是时代的骄傲。
视觉与听觉联想
想象一下,一个阳光明媚的校园里,一群“优行生”在操场上欢笑奔跑,他们的笑声如同清脆的铃声,回荡在空气中。他们的形象如同画面中的亮点,给人以积极向上的视觉冲击。
跨文化比较
在不同文化中,类似的概念可能被称为“优秀学生”、“模范生”等,但“优行生”这个词汇在**文化中更强调行为和品德的优秀。
反思与总结
“优行生”这个词汇在我语言学和表达中具有重要意义。它不仅是一个表彰优秀的标签,更是一种激励和期望。通过深入学和分析这个词汇,我更加明白了全面发展的重要性,也更加珍惜在学*和生活中追求卓越的机会。
优行生
的字义分解优[ yōu ]
1.(形声。从人,尤声。本义:古代表演乐舞、杂戏的艺人。宋元以后,亦泛称戏曲艺人、演员)。
2.同本义。
【引证】
《说文》。按,倡者本训,饶者假借。-优,饶也。一曰倡也。《左传·襄公二十八年》-陈氏鲍氏之圉人为优。《国语·晋语》-公之优曰施。《国语·越语》-信谗喜优。《国语·齐语》。注:“倡俳也。”-优笑在前。《史记·滑稽列传》-优孟。《汉书·灌夫传》。注:“谐戏者也。”-所爱倡优巧匠之属。《国语》-优施曰:“…我优也,言无邮。”
【组词】
优人杂剧、优孤、优唱、优语、优歌 [更多解释]
生[ shēng ]
1.(会意。甲骨文字形,上面是初生的草木,下面是地面或土壤。“生”是汉字部首之一。本义:草木从土里生长出来;滋长)。
2.同本义。
【引证】
《说文》-生,进也。象草木生出土上。《广雅》-生,出也。《广韵》-生,生长也。刘巘《易义》-自无出有曰生。《易·系辞》-天地之大德曰生。《左传·昭公二十五年》-生好物也。《荀子·王制》-草木有生而无知。《诗·唐风·有杕之杜》-生于道左。《诗·小雅·信南山》-生我百谷。徐光启《甘薯疏序》-种之,生且蕃。清·姚鼐《登泰山记》-多杂树,多松,生石罅,皆平顶。
【组词】
生盛、生化、生骨、生落、生遂、生荣、生处、生肌、生条 [更多解释]
优行生
的分字组词优行生
的相关词语【优行生】的常见问题
- 1.优行生的拼音是什么?优行生怎么读?
优行生的拼音是:yōu xíng shēng
- 2.优行生是什么意思?
优行生的意思是:学行兼优的生员。清制,优行生由学政会同地方官选取; 泛指学行兼优的学生。