基本定义
廪膳生员：这个词汇源自**古代科举制度，指的是由官府供给膳食的生员。在明清时期，科举考试分为多个等级，廪膳生员是指那些通过初级考试（如童试）并被官方认可的学生，他们享有由政府提供的膳食和生活补贴。
语境分析
文学语境：在古典文学作品中，廪膳生员常被提及，用以描述士人的生活状态和社会地位。 口语语境：在现代口语中，这个词汇较少使用，除非在讨论历史或教育制度时。 专业领域：在历史学、教育学等领域，廪膳生员是一个重要的研究对象，用以探讨古代教育体系和社会结构。
示例句子
- 明清时期，廪膳生员享有官府提供的膳食，这是对他们学*的一种鼓励。
- 他在乡试中脱颖而出，成为了一名廪膳生员，开始了他的仕途生涯。
- 廪膳生员的生活虽然清贫，但他们对知识的追求从未停止。
同义词与反义词
同义词：官学生、学官生 反义词：平民、庶民
词源与演变
词源：廪膳生员一词源自古代汉语，“廪”指仓库，“膳”指膳食，“生员”指学生。 演变：随着科举制度的废除，这个词汇逐渐从日常语言中消失，但在历史研究和文学作品中仍有其价值。
文化与社会背景
文化背景：廪膳生员制度体现了古代对教育的重视和对知识分子的优待。 社会背景**：这一制度也反映了古代社会的等级制度和官僚体系。
情感与联想
情感反应：这个词汇让人联想到古代士人的勤奋和清贫，以及他们对知识的执着追求。 联想：可能会让人想到古代的书院、科举考场和士人的生活场景。
个人应用
经历或故事：在阅读古代文学作品时，我曾遇到过廪膳生员的描述，这让我对古代教育制度有了更深的理解。
创造性使用
诗歌：
古道书香廪膳生，
寒窗苦读志凌云。
科举一朝成名日，
不负韶华不负君。视觉与听觉联想
视觉联想：可以想象一幅画面，描绘古代书生在书院中苦读，周围是古朴的书架和文房四宝。 听觉联想：可能会联想到古代书院的读书声和科举考试的紧张氛围。
跨文化比较
比较：在西方，类似的概念可能是中世纪的修道院学校或大学，学生可能享有某种形式的资助或补贴。
反思与总结
总结：廪膳生员是一个反映古代教育和社会制度的重要词汇，虽然在现代语言中不常用，但在历史和文化研究中具有重要价值。 反思：了解这个词汇有助于我们更深入地理解古代的社会结构和文化传统，对于语言学*和文化传承都有重要意义。
廪膳生员
的字义分解廪[ lǐn ]
1.(会意兼象形。从人回,象屋形,中有户牖。又作“廪”。“廪”是俗字。本义:米仓)。
2.同本义。
【引证】
《诗·周颂·丰年》-亦有高廪。《周礼·廪人》注-盛米曰廩。《荀子·荣辱》。注:“圆曰囷,方曰廪。”-余刀布,有囷廪。《公羊传·桓公十四年》-御廪者,粢盛委之所藏也。《汉书·五行志》-御廪,夫人八妾所舂米,藏以奉宗庙也。《荀子·富国》注-谷藏曰仓,米藏曰廪。《孟子·万章上》-父母使舜完廪。贾谊《论积贮疏》-管子曰“仓廪实而知礼节。”
【组词】
廪囷、廪粟、廪庚 [更多解释]
膳[ shàn ]
1.(形声。从肉,善声。本义:饭食) 同本义,一般指肉食。
【引证】
《说文》-膳,具食也。《广雅》-膳,肉也。《周礼·膳夫》。注:“膳,牲肉也。”-掌王之食饮膳羞。《仪礼·士相见礼》-徧尝膳。《礼记·玉藻》。注:“膳,美食也。”-膳于君。《庄子》-具太牢以为膳。
【组词】
早膳;供给膳宿;膳部员外郎、膳服、膳羞、膳饮
5.备置食物。
【引证】
《汉书·宣帝纪》-其令太官省膳省宰。
【组词】
膳府 [更多解释]
生[ shēng ]
1.(会意。甲骨文字形,上面是初生的草木,下面是地面或土壤。“生”是汉字部首之一。本义:草木从土里生长出来;滋长)。
2.同本义。
【引证】
《说文》-生,进也。象草木生出土上。《广雅》-生,出也。《广韵》-生,生长也。刘巘《易义》-自无出有曰生。《易·系辞》-天地之大德曰生。《左传·昭公二十五年》-生好物也。《荀子·王制》-草木有生而无知。《诗·唐风·有杕之杜》-生于道左。《诗·小雅·信南山》-生我百谷。徐光启《甘薯疏序》-种之,生且蕃。清·姚鼐《登泰山记》-多杂树,多松,生石罅,皆平顶。
【组词】
生盛、生化、生骨、生落、生遂、生荣、生处、生肌、生条 [更多解释]
员[ yuán,yún,yùn ]
1.姓。 [更多解释]
廪膳生员
的分字组词廪膳生员
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廪膳生员的拼音是：lǐn shàn shēng yuán
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廪膳生员的意思是：廪生。