基本定义
“扬棹古今”是一个汉语成语,字面意思是“扬起船桨,穿越古今”,比喻超越时空,贯通古今。这个成语强调的是对历史和现代的深刻理解和连接,以及在时间的长河中自由穿梭的能力。
语境分析
在文学作品中,“扬棹古今”常用来形容作者或作品具有深厚的历史底蕴和现代视角,能够将古代智慧与现代观念相结合。在口语中,这个成语可能不常用,但在学术讨论或历史讲座中,它可能会被用来强调对历史的深入研究和现代应用。
示例句子
- 他的研究不仅深入古代文献,还能扬棹古今,将古人的智慧应用于现代社会。
- 这部小说扬棹古今,将历史**与现代生活巧妙结合,引人深思。
- 作为一名历史学家,他能够扬棹古今,将复杂的历史脉络清晰地呈现给读者。
同义词与反义词
同义词:贯通古今、穿越时空、古今贯通 反义词:囿于一时、拘泥于古、古今隔阂
词源与演变
“扬棹古今”这个成语的词源较为模糊,但它显然是由“扬棹”(扬起船桨)和“古今”(古代和现代)两个词组合而成。在古代文学中,类似的表达方式可能更为常见,但随着时间的推移,这个成语的使用频率可能有所下降。
文化与社会背景
在**文化中,历史被赋予了极高的价值,因此能够“扬棹古今”的人通常被视为具有深厚的文化底蕴和智慧。在社会背景中,这个成语强调了对历史的尊重和对现代的适应能力。
情感与联想
这个成语给我带来的情感反应是敬畏和钦佩,因为它代表了一个人对历史的深刻理解和现代的创新思维。联想上,它让我想到那些能够跨越时间界限,将古代智慧与现代生活相结合的学者和思想家。
个人应用
在我的学术研究中,我经常需要查阅古代文献并将其与现代理论相结合,这时“扬棹古今”这个成语就非常贴切地描述了我的工作方式。
创造性使用
在诗歌中,我可以这样使用:
扬棹古今,穿越时空的河流,
将古人的智慧,融入现代的歌喉。
视觉与听觉联想
视觉上,我可以想象一个人站在历史的长河中,手持船桨,准备扬起,穿越古今。听觉上,我可以想象一段悠扬的音乐,伴随着历史的回声和现代的节奏。
跨文化比较
在英语中,类似的表达可能是“bridging the past and the present”或“connecting the dots between history and modernity”,但这些表达没有“扬棹古今”那种诗意和深邃感。
反思与总结
“扬棹古今”这个成语深刻地表达了跨越时间和空间的能力,它不仅是对历史和现代的连接,也是对智慧和创新的追求。在我的语言学和表达中,这个成语提醒我要不断探索和学,将过去的智慧应用于现在和未来。
扬榷古今
的字义分解扬[ yáng ]
1.(形声。从手,昜(yáng)声。金文字形,像用双手举起“玉”,是会意字。本义:高举)。
2.同本义。
【引证】
《说文》-扬,飞举也。《小尔雅》-扬,举也。《礼记·檀弓》-杜篑洗而扬觯。《礼记·乡饮酒义》-盥洗扬斛。《仪礼·乡射礼》-南扬弓。《史记·屈原贾生列传》-扬其波。明·宗臣《报刘一丈书》-扬鞭语曰。清·姚鼐《登泰山记》-大风扬积雪。清·邵长蘅《青门剩稿》-扬帆去。
【组词】
扬楫、扬袂、扬眉、扬旌、扬麋、扬觯、扬鞭、扬臂、扬徽、扬刃 [更多解释]
榷[ què ]
1.(形声。从木,寉(hè)声。本义:独木桥)。
2.同本义。
【引证】
《说文》。按:两头聚石,以木横架之,故亦名石杠。”-榷,水榷横木,所以渡者也。《广雅·释室》-榷,独梁也。《初学记》-独木之桥曰榷。 [更多解释]
古[ gǔ ]
1.(会意。从十,从口。本义:古代。一般分为太古、上古、中古、近古)。
2.同本义。
【引证】
《说文》-古,故也。《仪礼·士冠礼》。注:“大古,唐虞以上。”-大古冠布。《谷梁传·桓公三年》。注:“古,谓五帝时。”-以是为近古也。《文选·张衡·东京赋》-慨长思而怀古。《书·康诰》-别求闻由古先哲王。《吕氏春秋·察今》-故察己则可以知人,察今则可以知古。古今一也,人与我同耳。清·黄宗羲《原君》-故古之人君,量而不欲入者,许由、务光是也。
【组词】
远古、古字、古器、古货、古贤 [更多解释]
扬榷古今
的分字组词扬榷古今
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扬榷古今的拼音是:yáng què gǔ jīn
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扬榷古今的意思是:扬榷:略举大要,扼要论述。扼要论述古代和现代的事情。