基本定义
工课(gōng kè)是一个汉语词汇,字面意思是指工作或学的任务、作业。在现代汉语中,它通常指的是学生在学校需要完成的作业或任务,尤其是在课后需要完成的练或研究。
语境分析
- 文学:在文学作品中,工课可能被用来描述学生的生活状态,强调学*的艰辛和责任。
- 口语:在日常对话中,工课可能被简单地称为“作业”,是学生和家长经常讨论的话题。
- 专业领域:在教育领域,工课可能指的是教师布置给学生的具体学*任务,用以巩固课堂上学到的知识。
示例句子
- 今天晚上我有很多工课要做,可能要熬夜了。
- 老师布置的工课太难了,我需要额外的帮助。
- 完成这些工课是提高你成绩的关键。
同义词与反义词
- 同义词:作业、任务、功课
- 反义词:休闲、娱乐、放松
词源与演变
工课一词的词源较为直接,由“工”(工作)和“课”(课程、课业)组成。在古代汉语中,“工”指的是工作或劳动,“课”则与教学和学相关。随着时间的推移,这两个字结合在一起,形成了现代汉语中的“工课”一词,专门指代学生的学任务。
文化与社会背景
在*文化中,教育被视为非常重要的一部分,因此“工课”作为学的一部分,承载着家庭和社会对学生学业成就的期望。它反映了社会对教育的重视和对学生学*成果的期待。
情感与联想
对于学生来说,“工课”可能带来压力和负担的情感反应,因为它通常意味着额外的努力和时间投入。然而,对于家长和教师来说,它可能被视为学生进步和成功的必要条件。
个人应用
在我的学生时代,我经常需要在晚上完成大量的工课,这让我学会了时间管理和自我激励。
创造性使用
在诗歌中,可以将“工课”融入描述学生生活的诗句中,如:“夜深人静时,书桌前孤灯,工课如山重,心志似铁坚。”
视觉与听觉联想
想象一个安静的图书馆内,学生埋头于书本和笔记本之间,笔尖在纸上沙沙作响,这是“工课”带来的视觉和听觉联想。
跨文化比较
在英语中,“工课”可以对应为“homework”或“assignments”,虽然在不同文化中具体的使用和重视程度可能有所不同,但核心概念都是指学生需要在课堂外完成的学*任务。
反思与总结
通过对“工课”这一词汇的深入学,我更加理解了它在教育和社会中的重要性。它不仅是学生学过程中的一个组成部分,也是衡量学生努力和成就的一个标准。在语言学和表达中,正确使用“工课”这一词汇,能够准确传达学任务的含义,并反映出对教育的尊重和重视。
工课
的字义分解工[ gōng ]
1.(象形。甲骨文字形,象工具形。“工”、“巨”(矩)古同字,有“规矩”,即持有工具。本义:工匠的曲尺)。
2.同本义。
【引证】
《说文》-工,巧饰也,象人有规榘也。杨树达《积微居小学述林》-许君谓工象人有规榘,说颇难通,以巧饰训工,殆非朔义。以愚观之,工盖器物之名也。知者:《工部》巨下云:“规巨也,从工,象手持之。”按:工为器物,故人能以手持之,若工第为巧饰,安能手持乎…以字形考之,工象曲尺之形,盖即曲尺也。 [更多解释]
【工课】的常见问题
- 1.工课的拼音是什么?工课怎么读?
工课的拼音是:gōng kè
- 2.工课是什么意思?
工课的意思是:学生在规定时间内应完成的写作﹑诵习﹑阅读等作业; 谓宗教徒定时修持; 指做佛事; 经常从事的各种训练﹑爱好等。