基本定义
“师其意不泥其迹”这个词汇源自*古代的哲学思想,特别是在儒家和道家的文献中常见。字面意思是指学或模仿某人的思想或意图,而不是拘泥于其外在的形式或行为。这里的“师”意味着学*或效仿,“意”指的是思想或意图,“不泥”意味着不拘泥或不固守,“迹”则是指外在的行为或形式。
语境分析
在文学中,这个词汇常用来描述一种超越表面模仿,追求内在精神的学态度。在口语中,人们可能用这个短语来鼓励他人学时不要只看表面,而要深入理解背后的意义。在专业领域,如教育或管理学中,这个概念可以用来指导如何有效地传授知识和领导团队。
示例句子
- 在学*古代哲学时,我们应该师其意不泥其迹,深入理解其思想精髓。
- 这位新任经理虽然模仿前任的风格,但他师其意不泥其迹,更注重团队的创新和效率。
- 艺术家在创作时,常常师其意不泥其迹,将传统元素与现代理念结合,创造出独特的作品。
同义词与反义词
- 同义词:取其精华,去其糟粕;学其神韵,不拘形式。
- 反义词:墨守成规,拘泥形式。
词源与演变
这个词汇的词源可以追溯到*古代的文献,如《论语》和《道德经》等。在这些文献中,强调了学或模仿时不应只停留在表面,而应深入到思想和精神的层面。随着时间的推移,这个概念被广泛应用于教育、艺术和管理的各个领域。
文化与社会背景
在*文化中,这个概念强调了灵活性和适应性的重要性。在社会背景中,它鼓励人们在学和工作中不断创新,不拘泥于传统或既定的模式。
情感与联想
这个词汇给人以启发和鼓励的感觉,它提醒我们在学*和生活中要有深度和灵活性。它激发了对于内在价值和本质的追求,而不是仅仅满足于表面的模仿。
个人应用
在个人经历中,我曾在学书法时遇到这个概念。老师强调我们要学古人的笔法和意境,而不是简单地模仿他们的字形。这让我意识到,真正的学*是理解和吸收,而不是简单的复制。
创造性使用
在诗歌中,我可以这样使用:“师其意,不泥其迹,墨香中寻古韵,笔下生新花。”
视觉与听觉联想
结合图片,可以想象一位艺术家在创作时,他的笔触既有传统的痕迹,又有创新的元素。结合音乐,可以联想到一首融合了古典和现代元素的乐曲,既有传统的旋律,又有现代的节奏。
跨文化比较
在西方文化中,类似的
师其意不泥其迹
的字义分解师其意不泥其迹
的分字组词师其意不泥其迹
的相关词语yī shì shī biǎo
一世yī zì zhī shī
一字之yī zì shī
一字yī rì wéi shī,zhōng shēn wéi fù
一日为yī èr qí xiáng
一二yī fǎn qí dào
一反wàn biàn bù lí qí zōng
万变不离sān fēn tiān xià yǒu qí èr
三分天下有yī bù yì
一不yī xīn yī yì
一心一yī yì
一yī yì gū xíng
一yī … bù …
一…yī dīng bù shí
一丁yī bù zuò,èr bù xiū
一yī bū zuò,èr bù xiū
一yī wán ní fēng hán gǔ guān
一丸bù chì yún ní
不啻云wán ní
丸wán ní fēng guān
丸yī èr qí xiáng
一二yī fǎn qí dào
一反wàn biàn bù lí qí zōng
万变不离sān fēn tiān xià yǒu qí èr
三分天下有bù jū xíng jī
不拘形bù liú hén jì
不留痕bù jì
不dōng guō zhī jì
东郭之【师其意不泥其迹】的常见问题
- 1.师其意不泥其迹的拼音是什么?师其意不泥其迹怎么读?
师其意不泥其迹的拼音是:shī qí yì bù nì qí jì
- 2.师其意不泥其迹是什么意思?
师其意不泥其迹的意思是:师:效法;意:意图;泥:拘泥;迹:前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神,而不能死守它的具体做法。